--2017数字媒体技术
2019年4月，按照学院要求，对2017级数字媒体技术专业40名学生进行了“关心学生，知心暖心”的谈话活动。本次活动中负责谈话16人次。先将心得体会总结如下。
通过这次谈心谈话活动，我更加明确了班主任的责任，感觉到自己身上的重担。班主任工作涉及到学生的学习生活的方方面面。除了日常引导学生的思想政治学习，还要深入到学生的学习生活日常，适合为学生排忧解难。针对大学生时间充裕、自制力不强的特征，要帮助学生端正学习态度，鼓励学生坚持体育锻炼，保持身体健康，鼓励学生发展正当的兴趣、爱好和特长，开展心理健康教育，促使学生个性健康发展。鼓励学生利用课余时间多参加一些社会实践，积蓄社会经验，为以后走上工作岗位做好准备。
与学生谈话谈心，是思想的传递，一个心灵的沟通。这次谈话使教师与学生之间进一步增进了解，使学生对教师产生更多的信任，使他们看到教师对他们的爱。通过谈心，进一步拉近了教师与学生之间的距离，让学生愿意跟老师沟通，这样也方便老师及时了解学生的动态，同时也能及时解决学生出现的问题。
在这次谈话活动中，我也收获的很多感动，每当学生能对自己敞开心扉，述说心中的苦恼与疑惑，我能用自己的一些经历经验给他们提供一些建议的时候，心中总是充满喜悦，也很感激他们对我的信任。面对这样一群积极上进，努力完善自我的大学生，更加激励我在以后的工作中更加注意全方位提升自己的能力。
